ACTIVIDAD A4: DESARROLLAR INSTRUCCIONES DE DISEÑO

                                                     

Desarrollar instrucciones de diseño detalladas donde se resuma el análisis de la investigación pertinente

Resumir el análisis de los datos pertinentes de forma clara y concisa, explicando por qué y cómo es pertinente la información y útil para el desarrollo de ideas de diseño.

Datos	Pertinencia	Orientado a la solución
-	-	-

Resumen de los datos cuantitativos y cualitativos obtenidos mediante encuestas, entrevistas o grupos de discusión, usando una variedad de preguntas abiertas y cerradas.

Datos		Preguntas
Cuantitativos (O. Resultado)	Cualitativos (O. Proceso)	Abiertas (Análisis)	Cerradas (s-n /f-v)
	-	¿Que caracteristicas tenia la cultura chavin? ¿piensas que recuperar ceramicos  ayudar mantener vivo nuestra historia? ¿que tipos de ceramicos habian? ¿el aribalo y el quero pertenecen ala cultura pre-inca?	-

Citar correctamente y evaluar la validez de la información obtenida mediante fuentes primarias y secundarias

Fuentes
Primarias	Secundarias
-Encuesta	-http://www.historiacultural.com/2009/05/ceramica-chavin.html http://www.culturamundial.com/2010/03/ceramica-inca-aribalo.html http://www.culturamundial.com/2010/03/ceramica-inca-kero.html https://es.wikipedia.org/wiki/Civilizaci%C3%B3n_incaica http://todosobrelahistoriadelperu.blogspot.pe/p/culturas-pre-incas.html

¿Formular instrucciones de diseño detallado donde se indique claramente qué hay que hacer y por qué?

Instrucciones de diseño detalladas
Pasos a seguir	Justificación
Paso 1. Explicar y justificar el problema   Paso 2. identificar y priorizar la investigacion.   Paso 3.analizar productos existentes	porque es importante para nosotros en estos pasos

Explicar la razón por la cual se está eligiendo el software o herramienta para crear el producto.

Software elegido: Adobe Illustrator
Ventajas:	Desventajas:
porque es mas rapido y tiene mejores herramientas para crear este producto	que no tiene alguna herramienta que es importante para este producto

Consideración:

AL REDACTAR INSTRUCCIONES DE DISEÑO
Deberán:	NO deberán:
-Presentar la información de forma concisa -Explicar cómo y por qué la información es pertinente para resolver el problema -Evaluar la validez de la información -Evidenciar su investigación  -Citar todas las fuentes de información usando convenciones apropiadas -Incluir en tu síntesis términos de los conceptos clave y relacionado, contexto global y atributos del perfil.	-Escribir párrafos largos -Incluir información que no esté relacionada con la resolución del problema -Hacer afirmaciones sin pruebas provenientes de datos u opiniones proporcionados por expertos -Incluir toda su investigación en el cuerpo del proyecto

ACTIVIDAD A3: ANALIZAR PRODUCTOS EXISTENTES

ACTIVIDAD A3: ANALIZAR PRODUCTOS EXISTENTES

CONTENIDO:

Analizar una variedad de productos existentes que sirvan de inspiración.

OBJETIVO:

Analizar las características principales de restauraciones digitales existentes que sirva de inspiración para crear una solución al problema.

HABILIDAD DESARROLLADA:

Habilidad de investigación

• Delimitar la investigación objeto del análisis a  gráficos desarrollados con programas de diseño gráfico
• Indagar restauraciones digitales existentes,  seleccionar los convenientes
• Realizar el análisis de la restauración digital

ENTRADA EN EL CUADERNO DIGITAL:

• Insertar dos Ilustraciones  y describir sus  características
• Realizar una reflexión critica sobre las características descritas

  Analizar productos existentes (modelados 3D)

Modelado 3D	Illustrator	Otros
Nombre del modelado 3D	chavin	moche,nazca
Link o fuente	https://es.wikipedia.org/wiki/Cabezas_clavas
¿Con qué programa se realizó la restauración virtual?	Illustrator
¿Qué técnicas o herramientas se ha utilizado para realizar la restauración virtual?	normal map a partir de la fotografia restauracion de las zonas dañadas o vacios a vase de piezas en 3D aplicacion del mapa y textura a la pieza ya restaurada en 3D
¿Crees que el modelado 3D representa fielmente la cerámica restaurada? ¿Por qué?	si porque de todas maneras una ceramica restaurada es igual pero en este caso es virtual
¿Representa correctamente los Gráficos, dibujos y formas?	si porque tiene todo lo que debe tener
¿Los Colores, textura y contrastes están correctamente representados?	si porque lo hicieron bien virtualmente
¿El acabado tiene un aspecto realista?	si bastante
¿Qué le cambiarías para mejorarla?	le cambiaria el tamaño un poco
¿Qué función crees que realizaba el objeto restaurado?	creo que usaban la funcion de moldearlo

Reflexión: 
Realizar un debate critico sobre las características obtenidas y redactar la conclusión obtenida.

links

https://www.youtube.com/watch?v=j3XLI29zzAM

https://www.youtube.com/watch?v=j6XuYbYeQyA

ACTIVIDAD A2: IDENTIFICAR Y PRIORIZAR LA INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD A2: IDENTIFICAR Y PRIORIZAR LA INVESTIGACIÓN

Habilidad: de investigación con una encuesta para identificar prioridades, preferencias o necesidades de los usuarios, luego autogestionar los datos e información procesada en entornos virtuales.

Identificar y priorizar la investigación primaria por medio de una encuesta de opinión .

• Delimitar la investigación primaria necesaria como rangos de información y grupos de personas objeto de investigación mediante una encuesta (10 preguntas) con formularios de google
• Indagar, actitudes, tiempos, acciones...  mediante preguntas con respuestas puntuales
• Producir  la encuesta virtual con formularios de Google y publicar a un grupo determinado

        Luego de recibir las respuestas:

• Percibir las respuestas de la encuesta de forma clara
• Relacionar Ordenar/jerarquizar las respuestas
• Organizar la información pertinente con un  instrumento adecuado en este caso el “resumen gráfico de respuestas” del Google y presentarla

Entrada en Cuaderno Digital:

Publicar en su cuaderno digital la encuesta, sus respuestas y el resumen “gráfico“ de las respuestas

Vamos a realizar la investigación primaria con el objetivo de desarrollar nuevas técnicas de modelamiento 3d para recrear de manera innovadora la cerámica inca.

Para ello vamos recabar datos de primera fuente con una encuesta que nos ayudará a delimitar y considerar algunos aspectos para la solución.

Mediante esta encuesta requerimos saber si las personas tienen conocimientos previos sobre la técnicas de modelamiento 3D, así como de las cerámicas incas y pre-incas, para ello plantearemos unas preguntas y sus posibles respuestas para su posterior análisis.

PREGUNTA	POSIBLES RESPUESTAS
caracteristicas de las ceramicas
cuales son las culturas pre-incas	chavin, huari,tiahuanaco,etc
el aribalo y el quero pertenecen a la cultura chavin
piensas que recuperar las ceramicos ayudara a mantener vivo nuestro historico pasado

Crear una encuesta con formularios de Google para el levantamiento de información

Formularios de Google te permite crear encuestas y enviarlas para recopilar información de forma fácil y eficiente.

A: INDAGACIÓN Y ANÁLISIS - Solución: CERÁMICA INCA 3D

A: INDAGACIÓN Y ANÁLISIS - Solución: CERÁMICA INCA 3D

¿Sabes la importancia de los diseños modelados por los incas? ¿Crees que utilizando herramientas actuales como los softwares de diseño gráfico podemos recrear estos famosos diseños?

En esta oportunidad realizaremos un modelado Inca digital en 3D que nos permitirá contrastar ambas técnicas así como reflexionar sobre la importancia de la  herencia histórica que nuestros antepasados nos han dejado.

ACTIVIDAD A1: EXPLICA Y JUSTIFICA LA NECESIDAD

ACTIVIDAD A1: EXPLICA Y JUSTIFICA LA NECESIDAD

A. INDAGACIÓN Y ANÁLISIS  - PROYECTO

Habilidad: De investigación Los estudiantes con ayuda de  preguntas reconocerán el problema  y justificarán la creación de una solución

Contenido:  Explicar y justificar la necesidad de ofrecer una solución a un problema

• Delimitar el problema objeto de indagación
• Indagar seleccionar y organizar la información (mapa conceptual online)
• Presentar mediante un mapa conceptual las necesidades de  ofrecer una solución al problema

¿Cuál es el problema?	como nostros podemos hacer las ceramicas con programas de diseño actual
¿Para quién representa un problema?	para nosotros porque vamos a crear una ceramica con los programas
¿Dónde se da el problema?	se da el problema en el programa cuando haces el producto
¿Qué es lo que causa el problema?	las partes dificiles de la ceramica para hacerlo en el programa
¿Qué efecto está teniendo el problema?	que nosotros no podremos terminar nuestro producto y saldria mal

Entrada en Cuaderno Digital

• Publicar en su cuaderno digital las respuestas de la tabla de preguntas mostradas en un mapa conceptual (HTML)

            

CmapTools es un generador de mapas de ideas, esquemas, diagramas, mapas de ideas o como quieras llamar a este recurso que combina texto con imágenes y flechas para organizar conceptos e ideas de una forma sencilla y práctica.

RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN  = 

DATOS ESTUDIANTE:
ASPECTO A1	Val. IB	Val. Nacional
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran a continuación.	0	0
Indica la necesidad de ofrecer una solución a un problema	1-2	05 - 08
Esboza la necesidad de ofrecer una solución a un problema	3-4	09 - 12
Explica la necesidad de ofrecer una solución a un problema	5-6	13 - 16
Explica y justifica la necesidad de ofrecer una solución a un problema	7-8	17 - 20